«Профессиональная педагогика» программа бакалавриата

«Профессиональная педагогика» программа бакалавриата

011401.00.6 Профессиональная педагогика

011401.20.6 Русский язык и литература

011401.21.6 Английский язык и литература

011401.22.6 Немецкий язык и литература

011401.23.6 Французкий язык и литерарура

Краткое описание проекта

Цель программы: 

Подготовить специалистов для преподавания иностранного языка, сочетая теоретическое и прикладное обучение. Программа дает возможность освоить армянский, русский, английский, французкий,немецкий языки и по выбору один иностранный язык и их социокультурный контекст, получить знания по педагогике, психологии, лингвистике и из цикла гуманитарных предметов.

Формировать такие способности, которые дают возможность для дальнейшего обучения и делают выпускника  конкурентоспособным для работы в разных областях образования.

Задачи программы:

Подготовить специалистов для преподавания иностранного языка, сочетая теоретическое и прикладное обучение,

Подготовить специалистов, которые владеют  армянским, русским, английским/ французким/ немецким языками и одним иностранным языком по выбору

Осуществить также процесс переподготовки преподавателей и педагогов иностранного языка.

Уровень НКР/степень

6/степень бакалавра

Продолжительность

Очное обучение - 4 года

Заочное обучение - 5 лет

Нагрузка (ECTS кредиты)

240 ECTS кредит

Язык(и) преподавания

Английский, французкий, немецкий, русский и армянский

Начало академического года

Первая неделя сентября (очное)

Вторая неделя  ноября (заочное)

Форма обучения

Очное/заочное

Условия поступления

Единый государственный экзамен

Требования по окончанию

Защита проекта

Конечный результат обучения

(знания,навыки, умения,)

А. Специальные знания

По окончанию данной программы       

       студент сможет:

  1. Представить историю развития педагогических теорий, основные понятия образования, концепции, стадии развития системы образования, стандарты качества образования.
  2. Описать особенности психологической деятельности и закономерности социолизации ребенка и взрослого как субъекта
  3. Объяснить методику распространения психолого-педагогических знаний.
  4. Представить закономерности социолизации и способы коммуникации человека.
  5. Представить лингвистические теории и проблемы современной языковой образовательной политики.

Б. Практические профессиональные навыки:

По окончанию данной программы       

студент сможет:

  1. Управлять,планировать,проектировать, осуществлять и оценивать свою профессиональную деятельность.
  2. Воспринимать здоровье как ценность, придерживаться здорового образа жизни, владеть знаниями и способностями поддерживать здоровье.
  3. Организовать совместную  деятельность преподавателя и обучающегося, обеспечивая  построение субъект-субъективных взаимоотношений, использование  консультации в учебно-  воспитательном процессе
  4. Использовать технологии сбора и обработки экспериментальных данных по исследованиям в области образования.
  5. Осуществить обратную связь преподаватель-студент,студент-преподаватель /.
  6. Принимать решения во время разных вызовов и быть ответственным за них
  7. Использовать педагогические и ИК технологии в процессе преподавания иностранного языка.

В. Общие (передаваемые) умения:

По окончанию данной программы студент сможет:

  1. Критически анализировать и перестроитьучебный процесс.
  2. Применять знания, полученные в разных областях.
  3. Использовать принцип дифференциации и индивидуализации в процессе обучения.
  4. Сотрудничать со своими коллегами.
  5. Участвовать в работах профессиональных объединений. 

Возможности дальнейшего обучения

НКР уровень /Степень 7/ магистратура

Возможности работы

Выпускники получают квалификацию учителя и имеют право работать учителями, помощниками учителей, педагогическим персоналом в начальных ,основных и старших  школах, специализированных школах, детских садах - специальным педагогом, специалистом по подготовке учителей, специалистом спецподразделения в учебном учреждении, социальным педагогом в средней школе, специалистом по качеству образования, директором школы, заместителем директора, директор специальной школы, административным работником в специальном и общеобразовательном учебном заведении. Другие образовательные организации (центры, художественные школы, службы и т. д.).

Они также могут найти работу во внешкольной учебной деятельности.

Трудоустройство:

  • Международные организации,
  • Образовательные и исследовательские учреждения (государственные и частные)
  • Туристические агентства, музеи.

Стоимость обучения

Очное - 450.000 AMD

Заочное - 330.000 AMD